抓好新学员入职培训 企业才是最大的赢家

来源:本站原创  作者:蔡庆荣  时间:2017-06-20 08:00:00

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当“毕业季”遇上了“基建潮” ,企业忙活的不仅仅是项简单的“招兵买马”扩编工作,而是一个久久为功的体积能量“扩容”问题,更是需要一个如何以战略眼光和为企业历史负责的态度去定位,去为新学员成长成功夯实基础、传递好“接力棒”、 至关企业永续发展的根本性问题。

而新学员入职教育培训质量的高低,自然成了“塑形”的第一个重要环节。入职教育培训,是企业将招聘录用的学员,身份上从学员到职员的转变,从社会人转变成为企业人,同时也是学员从组织外部融入到团队内部并成为团队一员的过程。学员在招聘的基础上,进一步了解企业对企业的发展情况、企业文化、业务流程、管理制度,这既是对学员职业生涯的热身“过渡”,也是为上岗做好准备的适应“对接”。

对企业来讲,新学员未来选择如何在企业中表现、奋斗目标,决定自己是否在企业长期发展,很大程度上取决于在最初进入企业的一段时间内的经历和感受,在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式、将会直接影响新员工在工作中的态度、绩效和行为,而这些因素和新员工入职培训的效果关系密切,可以说是功在自身,利在企业,也可以说是功在眼前,利在长远。

新学员入职教育培训,是新学员对企业感知上的“第一印象”。 然而,当前企业在新学员入职培训上,还存在一些误区:着重在基层锻炼、招聘时已经作了宣传、缺乏培训的顶层设计、形式上只是领导见见面讲讲话、发一堆资料以“自学式培训” 为主、合合影办办手续,两眼一抹黑,带着许多疑问就被“分配” 到了基层上岗。这种走过场式的培训,既没让学员留下好感好印象,也没让学员提振信心,很难达到入职培训的成效。 

入职培训是一项“舍本投入”的工作,培训的越好,明天“投入产出”的成本回报率就越大越高。首先,要注重对教育培训的顶层设计,像婚庆嫁娶一样,既要有组织方面的设置,也要有逐项工作落实、验收的推进计划,不能只把工作推到一个部门,形成企业重视、合力培训的良好氛围。其次,要注重对教育培训内容的把关审定。部门协同,不等于各唱各的调,各吹各的号,要明确哪些主题要讲清讲透讲深,特别要对企业历史、企业组织结构、企业市场环境、企业优势、企业施工能力、企业文化、企业愿景,让新学员心中有数。因为中国铁建离多聚少,工作无规律、施工环境艰苦的生活工作环境,要同新学员交好底,以实事求是、真诚的态度讲客观,在学员最关心的问题上不回避,在学员最敏感的问题上不绕弯,否则,讲得天花乱坠,而基层艰苦现状、薪酬待遇期望、没有“早九晚五”的工作规律的反差,瞒得了今天,也瞒不过明天。《习近平讲故事》出版座谈会上,有与会人员如此总结心得体会:少一些结论和概念,多一些事实和分析;少一些空泛说教,多一些真情实感;少一些抽象道理,多一些鲜活事例。要让新学员既看到舞台、机遇和前途,也感到必须通过奋斗、拼搏才能取得成就。这种思想上的培训,重点解决面对现实、稳定情绪、减压鼓劲、尽快适应、进入角色的问题。三是要注重熟悉业务、岗位指导与能力提升的培训。业务培训重点在基层项目。业务工作明确后,我们要以导师带徒的形式对口联手帮助,而且要宽容耐心,少一些“我们那个时候谁带我们”“ 我们都是这样过来的” 一些缺乏温暖的苛责,导师或项目员工人人当好“助演”,配合好“义演”, 做到以温暖心,以情留心。

对新学员的入职培训,方法很多,举行新员工入职欢迎仪式、开通新学员咨询热线和微信平台、走访参观代表企业形象的项目、参观铁道兵纪念馆、召开好各种类型的恳谈会、请劳模“忆苦思甜”、请老学员讲成长经历、请新学员讲理想目标、在不同场合以老带新、 为新学员提供一份富有挑战性的工作,等等。

领悟人生真谛,靠的是经历而不是年纪;破除成长迷雾,凭的是奋斗而不是“叹老”。新学员是企业的太阳,也是企业的未来。俗话说,磨刀不误砍柴功。扎实做好新员工的入职培训工作,才能够使他们迅速地适应工作,融入团队,并且与之拥有的潜力、价值更快、更大程度地发挥出来,企业才是最大的赢家。

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